ASSOCIAÇÃO CRIANÇAS RAÍZES DO ABAETÉ: AFRODESCENDÊNCIA,ESPAÇO URBANO E EDUCAÇÃO

PRODESE E ACRA

VIDA QUE SEGUE...Uma
das principais bases de inspiração do PRODESE foi a Associação Crianças Raízes
do Abaeté-Acra,espaço institucional onde concebemos composições de linguagens
lúdicas e estéticas criadas para manter seu cotidiano.A Acra foi uma iniciativa
institucional criada no bairro de Itapuã no município de Salvador na Bahia, e
referência nacional como “ponto de cultura” reconhecido pelo Ministério da
Cultura. Essa Associação durante oito anos,proporcionou a crianças e jovens
descendentes de africanos e africanas,espaços socioeducativos que legitimassem
o patrimônio civilizatório dos seus antepassados. A Acra em parceria com o Prodese
fomentou várias iniciativas institucionais,a exemplo de publicações,eventos
nacionais e internacionais,participações exitosas em
editais,concursos,oficinas,festivais,etc vinculadas a presença africana em
Itapuã e sua expansão através das formas de sociabilidade criadas pelos
pescadores,lavadeiras e ganhadeiras,que mantiveram a riqueza do patrimônio
africano e seu contínuo na Bahia e Brasil.É através desses vínculos de
comunalidade africana, que a ACRA desenvolveu suas atividades abrindo
perspectivas de valores e linguagens para que as , crianças tenham orgulho de
ser e pertencer as suas comunalidades. Gostaríamos de registrar o nosso
agradecimento profundo a Associação Crianças Raízes do Abaeté(Acra),na pessoa
do seu Diretor Presidente professor Narciso José do Patrocínio e toda a sua
equipe de educadores, pela oportunidade de vivenciarmos uma duradoura e valiosa
parceria durante o período de 2005 a 2012,culminando com premiações de destaque
nacional e a composição de várias iniciativas de linguagens, que influenciaram
sobremaneira a alegria de viver e ser, de crianças e jovens do bairro de
Itapuã em Salvador na Bahia,Brasil.

segunda-feira, 22 de abril de 2013

AFRODESCENDÊNCIA,ESPAÇO URBANO E EDUCAÇÃO

CONVITE

Imagem disponível em http://www.preac.unicamp.br/casadolago/images/eventlist/events/62_a2_1265611441.jpg

O Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia/Campus I, através do Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade e o PRODESE – PROGRAMA DESCOLONIZAÇÃO E EDUCAÇÃO, convidam para a Mesa “AFRODESCENDÊNCIA, ESPAÇO URBANO E EDUCAÇÃO”, que terá como expositores os Professores Doutores RAFAEL SANZIO DOS ANJOS da Universidade de Brasília – UNB e HENRIQUE CUNHA JÚNIOR da Universidade Federal do Ceará – UFC.

Dia: 30 de abril de 2013(terça-feira)

Horário:09 horas

Local: Auditório do CPDR (CENTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL)

Rua Silveira Martins, 2555 Cabula, Salvador, BA

PRÉ-INSCRIÇÕES até dia 27 de abril de 2013 através do endereço: http://www.ppgeduc.uneb.br

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MICHEL MAFFESOLI EM ORDEM DAS COISAS: PENSAR A PÓS-MODERNIDADEEditora: Forense Universitária/2016

Contra
o racionalismo dessueto, o economicismo triunfante, o progressismo encantatório
e a inautenticidade de suas fórmulas vazias, Michel Maffesoli canta a infinita
ternura do mundo e nos lembra que o sentimento trágico da vida concorda com a
Ordem das coisas.Neste novo ensaio, o teórico da pós-modernidade percorre com
alegria o pensamento sociológico, perscruta as vibrações do viver-junto e
insiste na oposição entre a potência horizontal secretada pela sabedoria
popular e a rigidez do poder vertical, vinda de Deus ou das ideologias
monoteístas.m

MICHEL MAFFESOLI EM HOMO EROTICUS PÓS-MODERNO: COMUNHOES EMOCIONAIS

Alquimias
festivas, culto do prazer, começo da vida, retorno poderoso dos afetos e das
emoções - Eros triunfa e nos ensina acerca da profundeza que se esconde sob a
superfície das coisas, no oco de nosso cotidiano e de sua própria banalidade.
Trunfo da razão sensível sobre os velhos racionalismos científicos, do
querer-viver coletivo do indivíduo, de sua alegria dionisíaca sobre os
monoteísmos dissecadores e morais áridas que esterilizam a ação. Triunfo de
impulsões e do imaginário da progressividade criada por nossas elites e da
virtuosidade de nossos bons pensamentos. Atento aos humores e aos entusiasmos
secretos do corpo social, rodeados de vibrações do mundo que compõem nossa
pós-modernidade, Michel Maffesoli assina uma obra importante, resultado de trinta
anos de reflexão, um livro-manifesto que canta a eterna juventude do mundo e
anuncia uma ruptura epistemológica destinada a renovar em profundidade as
condições do pensamento filosófico. Orgia contemporânea, sobretudo pelo vigor e
ousadia do pensamento.

OBA NIJÔ

“Em Oba Nijo, O rei que dança pela liberdade, livro para o público infanto- juvenil, Narcimária do Patrocínio Luz nos leva a dar um passeio pela história da presença do negro baiano na luta pela liberdade através de um fato, a insurgência e revolta nas armações de pesca de Itapuã no século XIX, liderada por Francisco admirado como grande dançarino segundo as notícias oficiais... O ‘fato histórico’ é envolvido pela imaginação criativa dos valores e linguagens da tradição afro-brasileira. É a poética que vai constituir a narrativa de Narcimária. É a atmosfera da alusão à iniciação aos poderes da religião, que permite a autora embelezar seu texto com encantadoras fantasias. É todo um imaginário de encantamento poético que emerge dos fatos e torna-os mais reais.”
Marco Aurélio Luz
“Com muita alegria, felicito a Editora Pallas pela publicação muita oportuna deste belo livro de Narcimária Correia do Patrocínio Luz, OBA NJO, O REI QUE DANÇA PELA LIBERDADE, valiosa contribuição para a ainda escassa literatura infanto-juvenil afro-brasileira. A obra é enriquecida pelas ilustrações de Ronaldo Martins, imagens com traços e símbolos atraentes e significativos, inteiramente integradas e adequadas ao texto, coerentes com uma história de luta pela dignidade do povo negro no Brasil. Este livro não se direciona apenas a um público leitor afro-descendente, mas a todo brasileiro, independente de sua etnia ou origem, pois é de suma importância tanto o conhecimento e a divulgação de episódios de nosso passado histórico relativos à vida, ao labor e à resistência de nossos antepassados africanos, o que em geral ainda é silenciado, como a valorização da convivência na diversidade.”

Moema Parente Augel

RECOMENDAÇÃO DE LEITURA

Recomendamos aos nossos visitantes o livro “Comunicação, Música Popular e Sociabilidade” de autoria do professor da Universidade Federal de Minas Gerais e um grande parceiro do PRODESE.

“O livro reúne pesquisas e estudos sobre diversidade de brasileiros afrodescendentes e eurodescendentes (negros e brancos) que aparecem através do repertório poético-musical (dito popular). Esta riqueza lítero-musical integra e ajuda a sustentar a formação sócio-cultural e histórica brasileira. Pelo rádio e pelo disco (mídias), vozes brancas e vozes negras criaram e propagaram canções que falam de amor, influenciadas pela origem étnico-cultural - produção coerente com o ethos, a ética, a lógica e a estética herdadas e recriadas pelos criadores que revalidaram ou reavaliaram valores originários de tradições míticas afro-brasileiras ou de tradições míticas cristãs e judaicas. Essas produções poético-musicais compõem uma rica e valiosa memória sonora e afetiva de dramas, de amores, de desamores e de errâncias de homens e de mulheres comuns. Cantando, esses brasileiros teceram e tecem, registraram e registram sua humanidade, no Brasil marcado pela diversidade étnica, cultural e social.” Dalmir Francisco
O livro pode ser adquirido na Fino Traço Editora no endereço
http://www.finotracoeditora.com.br/

RECOMENDAÇÃO DE LEITURA

ECOS QUE ENTOAM UMA MATA AFRICANO-BRASILEIRA de autoria da professora Janice de Sena Nicolin

“O livro é fruto da análise da experiência vivida pelo Grupo Teatral Artebagaço em um colégio público de Ensino Médio na área de Língua Portuguesa, no bairro do Cabula, em Salvador. Concebida como Projeto Odeart, a experiência apela para a episteme africano-brasileira com o intuito de superar o etnocentrismo que alicerça as políticas públicas de Educação. Portanto, através da vivência no Cabula e do testemunho da história e sociabilidade de sua gente, a autora consegue trazer os problemas de educação com uma amplitude maior.”

O livro pode ser adquirido na editora EDUFBA no endereço http://www.edufba.ufba.br/

Preço : R$ 30,00

DESCOLONIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DIÁLOGOS E PROPOSIÇÕES METODOLÓGICAS

A iniciativa de organizar
esse livro é resultado de inquietações que apareceram durante nossa trajetória na Universidade, na área de
Educação. É um livro que carrega não
apenas as reflexões que fizemos durante
anos na docência universitária, mas o fluxo de reflexões que permaneceram em
nós, insistindo, incomodando e nos convidando
a pensar para além dos grandes sistemas
explicativos fincados na ortodoxia dos valores de prolongação colonial, ainda
em voga nos espaços acadêmicos. Estamos comemorando dezesseis anos, e temos a
alegria de festejar essa belíssima e corajosa trajetória, através da publicação
deste livro.
Autores/as Ana Rita
Santiago, Henrique Cunha Júnior, Jackeline Pinto Amor Divino, Janice de Sena
Nicolin, Januária Correia do Patrocínio, Magnaldo Oliveira dos Santos, Marco
Aurélio Luz, Márcio Nery de Almeida, Mille Caroline Rodrigues Fernandes, Naiára
dos Santos Bittencourt, Narcimária Correia do Patrocínio Luz, Ronaldo Martins
dos Santos, Rosângela Accioly Lins Correia, Sérgio Ricardo Santos da Silva,
Valdélio Santos Silva.
Editora: EDITORA CRV/ ISBN: 978-85-8042-666-3/
Número de páginas: 246
Para adquirir o livro
acesse a página da Editora CRV http://www.editoracrv.com.br/?f=produto_detalhes&pid=3796

O livro ITAPUÃ DA ANCESTRALIDADE AFRICANO-BRASILEIRA de autoria de
Narcimária C.P. Luz publicado pela EDUFBA, já está disponível nas livrarias.
Anotem onde o livro pode ser adquirido.

A EDUFBA dispõe de três livrarias: campus
do Canela (atrás da Reitoria), campus de Ondina (térreo da Biblioteca Reitor
Macedo Costa) e no Largo 2 de Julho, Centro de Estudos Afro-Orientais (CEAO);
Também envia os livros para livrarias comerciais de Salvador (LDM, Civilização
Brasileira, Livraria do Aeroporto, Galeria do Livro e Livraria Nobel) e para um
distribuidor em São Paulo (Empório dos Livros

"Neste livro eu questiono o modelo de educação que temos hoje, oriundo do século
XIX e que não atende à modernidade, nem a especificidade de cada país... Não há
espaço para a diversidade cultural, nem para a sensibilidade. Há que considerar
os diversos saberes e incorporar a novidade... As formas de saber tem que dar as
mãos.. Não basta ter laptop e tablet nas salas. A questão da educação é o
professor. Tecnologias vão ser incorporadas se houver revalorização da função
dos docentes. O professor tem que estar no centro."

"Sou como fruta madura que cai lentamente. Procuro terra fértil para me transformar em semente e virar fruta novamente..." Mestre João Grande Essa sabedoria do Mestre João Grande,que marca a dinâmica da roda de capoeira,fez parte da nossa arte de viver e sonhar todos os dias de 2011 na ACRA. Continuaremos com ela nos nossos corações em 2012,compartilhando com outras pessoas que precisam acreditar na vida e a maturidade que a acompanha. As frutas que caem lentamente já anunciam o ciclo da vida. Estamos aqui de passagem... O mistério é transformamo-nos em sementes, que anunciam um futuro pleno, com outras frutas viçosas e saborosas que merecem ser compartilhadas com todos/as. A ACRA deseja que todas as crianças e jovens que hoje são sementes do amanhã, tornem-se belas frutas dignas para dar continuidade a outras SEMENTES. E a vida continua...

BERIMBAU!

Saudações, histórias, músicas, coreografias, movimentos, gestos, ginga, golpes, luta...

Biriba, pau que enverga mas não quebra.

O arame tem a fibra de aguentar os toques da vareta ao som dos grãos contidos na palha trançada do caxixi.

Som:o resultante, terceiro elemento proporcionado pelo Senhor do movimento.

A cabaça - ventre no ventre constituindo a sonoridade.

Peixes , peixinhos filhos da Lagoa do Abaeté, filhos da CAPOEIRA.

Verde e Amarelo?

Ô sô, até na África sabem que ela é BRASILEIRA!,

Vá lá,Afrobrasileira!

A criação desse logo carregando toda essa concepção filosófica afrobrasileira é do escultor
Marco Aurélio Luz